Judul Skripsi/Tesis Jurusan Administrasi Pendidikan, Pengembangan Kurikulum, Pendidikan IPS
1. STRATEGI PEMBERDAYAAN PERAN SERTA ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM PROGRAM SEKOLAH (Kajian tentang Pengelolaan Sekolah Sehari Penuh (Fullday School) di Madrasah Asih Putera Cimahi Tahun 2002).
2. Manajemen sistem pengembangan tenaga kependidikan pondok pesantren, studi kasus pada pondok pesantren Musthafawiyah Purba Baru Kec. Kotanopan Kab. Mandailing Natal Prov. Sumatera Utara,
3. MODEL SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) SEBAGAI LEMBAGA PENYELENGGARA SATUAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH (Studi Kasus pada Program Pembelajaran Keterampilan Usaha Pembuatan Suku Cadang Speda Motor pada PKBM ALPA di Kota Bandung)
4. Manajemen program pendidikan sistwm ganda (PSG)pada satuan pendidikan luar sekolah di Bandung, studi kasus terhadap manajemen pelaksanaan pendidikan sistem ganda pada khusus jurusan perhotelan di Lembaga Pendidikan Terapan Indonesia/LPTI Bandung, Riana Ku
5. PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PEMBIAYAAN PENDIDIKAN TINGGI ( Kajian Tahun Akademik 1999/2000 s.d. 2001/2002 pada Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan dan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi di Kabupaten Kuningan
6. Peranan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Kasus Pada SLTPN di kecamatan Subang Kabupaten Subang)
7. Hubungan antara tahap kepedulian guru dengan implementasi pembaharuan kurikulum, tingkat pendidikan, inservice training dan kategori sekolah (Studi Deskriptif pada Guru-guru Biologi Sekolah Menengah Umum di Kabupaten Kuningan)
8. Pengelolaan bantuan biaya pendidikan dan dampaknya terhadap kelangsungan penyelenggaraan lembaga pendidikan, kajian tentang penyaluran bantuan khusus murid, Bantuan Khusus Sekolah dan Bantuan Khusus Guru dari Program Penanggulangan Dampak Pengurangan Subsidi Energi untuk RA, MI, MTs dan MA di Kabupaten Bogor Tahun Anggaran 2001 - 2002
9. FAKTOR-FAKTOR DETERMINAN YANG BERKONTRIBUSI TERHADAP KINERJA DOSEN PERGURUAN TINGGI SWASTA
10. EFEK MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS KOGNITIF-SOSIAL DAN NON-KONSTRUKTIVIS KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA DASAR MAHASISWA PROGRAM S1 PMIPA LPTK-FKIP UNIVERSITAS
11. Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam PIPS Melalui Pembelajaran Isu-Isu kontroversial
12. TELAAH IMPLEMENTASI PENDEKATAN COMPETENCY BASED TRAINING BERDASARKAN STANDAR KOMPETENSI NASIONAL PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KELOMPOK PARIWISATA
simpan
administrasi pendidikan
tolong kirim tesis mengenai manajemen pendidikan tinggi. thanks